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AR

La fusión entre elementos creados artificialmente y la realidad que nos rodea (o lo que percibimos como real) parece algo lejano pero lo cierto es que los primeros pasos ya están aquí y empiezan a aparecer cosas realmente interesantes y muy útiles.

En el último informe Horizon se señalaba la realidad aumentada (AR) como una de las tecnologías a tener en cuenta en los próximos 3 años.

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medir-casa-img Probablemente el título de esta entrada debería ser: ¿Cómo medir el resultado en el aprendizaje informal? Porque la clave aquí no está tanto en el método empleado sino en lo complicado que es medir el grado de aprovechamiento de la formación, da igual formal que informal.

Existen dos corrientes de pensamiento sobre este tema. Una piensa que no es necesario medir de forma objetiva el resultado del aprendizaje informal, si tienes una red social en la que los usuarios participan, ya puedes decir que el proyecto es un éxito. La otra sostiene que es necesario medir estos resultados. Yo estoy más de acuerdo con la segunda que con la primera porque, como dice Tony Karrer, si no disponemos de métricas:

  1. No ganaremos credibilidad.
  2. No sabremos si podemos repetirlo con éxito.
  3. No podemos estar seguros de haber tenido éxito.

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horizon

El informe Horizon de New Media Consortium (NMC) identifica y describe las 6 tecnologías emergentes que probablemente tendrán un fuerte impacto en la docencia, el aprendizaje o la investigación creativa en facultades y campus universitarios en los próximos cinco años.

Las analiza en tres horizontes: a corto plazo (12 meses), a medio plazo (2-3 años) y a largo plazo (4-5 años) y supone una excelente herramienta para cualquiera que esté dentro del mundo de la formación y su relación con TI.

En esta entrada quisiera hacer un resumen del mismo y compartir mi punto de vista con vosotros.

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Nurse_shark_with_remoras Escribo esta entrada para plantear un tema al que le vengo dando muchas vueltas últimamente, ¿Tiene sentido cobrar dos veces (o más) por una misma cosa?

El éxito del iPad es un enorme tiburón del que se alimentan muchas rémoras. Una de ellas son las editoriales de revistas, periódicos y demás, que ven en este formato un renacimiento del género.

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Compartir el conocimiento Aunque mi vida profesional siempre ha estado ligada al mundo del aprendizaje basado en las nuevas tecnologías, tengo que reconocer que nunca en mi vida un curso e-learning formal me ha servido de mucho. Y no es que no utilice las nuevas tecnologías para formarme, todo lo contrario, utilizo Youtube, Google, poadcasts, Documentos PDFs, foros, tutoriales, etc.

 

 

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oauth A medida que la red crece y ofrece más y más servicios nos encontramos con sitios web que delegan en terceros ciertos servicios o que se apoyan en otros sitios para ofrecer tal o cual funcionalidad. Un ejemplo claro de esto son las redes sociales que nos ofrecen buscar a nuestros amigos y para ello nos piden nuestro usuario y contraseña de gmail. Al introducir nuestros datos, buscan entre nuestros contactos para indicarnos si algunos de los existe en la red social.

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OpenSocial es la respuesta de Google al aislamiento entre las diferentes redes sociales existentes. Mirando hacia el futuro nos encontramos con cada vez más redes sociales, cada vez más especializadas, cada vez más abundantes pero… ¿Cada vez más interconectadas?

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